眠くないのでまた更新です(๑・̑◡・̑๑)
新学期から3年生に進級するけい。
毎度な感想だけど月日の経つのがほんっとに早い(^_^;)
急に背も伸びたように感じます。
3年生も支援級でと昨年の面談で決めたのですが、じゃあ一体いつまで支援級で行くんだろう?と、ここに来て疑問が湧いて来ました。
そもそも体調に合わせて登校したりしなかったりなので、普通級でもいいのでは?と思ってしまう。ほとんど登校していませんけど。。。
支援級だと偏見持っている子供は馬鹿にしてくるし腫れ物扱いしてくる感もあり、良くも悪くも浮いているであろう我が子。
普通級ではけいは完全に浮いています。
だから支援級にいったので仕方ないのですが、、、
どこが?と言えば行動の全てが変だと思うし、集団行動をしないのでやっぱり変って事で浮いてしまう。
多弁で目立ちたがりのかまってちゃんなので、余計に浮く。
自由な発想、自由な服装、自由な行動全てが定型の子達には変に見えたり、
行動が馬鹿なのに算数だけは出来たり、算数ができるのに行動が自由過ぎて何も出来ない馬鹿?みたいになり、多分捉えどころのない異質な子供として認識されるし、先生から疎ましい存在だろうと思います。
言うこと聞かないですから定型の子供のように指示に従えという対応は無理だろう。。。(−_−;)
やっぱり無理か。。。
でも支援級もなあ、、、
情緒のクラスは少なくて今3人しかいないし、あの先生とじゃつまらないだろうなあ。。。
たまに行きたい学校だけど、支援級がつまらなければ行かないだろうなあ。。。
コロナでオンラインも支援級しか受けられないのが不満であり疑問です。
こうして悶々と考え込む母でした(-_-;)
いつもありがとう
心から愛と感謝を込めて。。。
*チョコミント*
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